刺毛蟲家園

刺毛蟲2010 / 08  學習 & 轉換跑道

今天是2010/08/09

八月的第二周

當 七月底的 歡樂暑假告一段落 後，

從 八月初的 第一個星期

刺毛蟲 和 幾個同學轉換跑道 到新學校去

從   原有  一班不到10人   的  教室

到   現在  一班約有 20人   的  教室

這不止對孩子 來說是一種挑戰

相對的 對於 我們這群父母來說 也是一場 硬仗

因為 …

我們有太多的 地方需要 大力的調整

我們有太多的 狀況需要 適度的微調

不然 …

別說是孩子

連  我 刺毛娘 …

也   過的 倍感 辛苦 …

話說...

從 很 美式教育 下  的自由發言 

到

台/美混合教育 下  的 舉了手，不一定能發言 …

這一切 的一切，只能仰賴不斷的 溝通 … 溝通 …溝通

幸運的是，當班 老師到目前為止 還不錯

只要 有反應，皆有解答

麻煩的是，這群 勇於舉手發言的 孩子

迫切 需要 學會 …

忍耐 … 忍耐 … 忍耐；等待 …  等待 …  等待 …

這 可不是 短暫時間就能學會

也非 了解後  就能發揮的 淋漓盡致 的

我不懂的是，台灣的教育

為什麼 不能讓 孩子適度的 發表自己的看法

【 當然指的是，不罵髒話並在相互尊重下有的言論】

而非 課堂上 只能聽老師說【只有老師能決定 發言權】

【  凡台灣長大到國外留學的人，

鐵定都知道 舉手發言表達自我看法的重要性，

也一定有不少人，吃過

當 乖乖牌不發言，被教授整的悶虧吧 】

對我而言，

訓練孩子喜歡，上台拿麥克風講話；

能在上課時，

針對課堂需求，能整理、備課、上台發言，這點很重要

抹煞了這點，要重新培養並不容易

若失去了這點能力，也 很可惜，

真的很可惜 ~ ~ ~

所以，現在 正很努力的，跟老師溝通

讓 老師 了解 這點的重要性 …

必竟，

很多東西，一旦 錯過了就不會回頭

很多決策，一旦 失算了就得花3倍 4倍，

甚至得花更多的時間來處理後續問題

慘得是 … 有些東西

就算 願意 花數倍時間還不一定 有辦理 可補回來

唉 ~ ~ ~

…… 斜斜唸 ( 台 ) 了一推的結論 就是

刺毛蟲 和 幾位同學

決定 換到 … 

 綠色書包、 白色上衣、橘色褲子 的學校

雖然，很多 東西待 溝通 和 協調 及 調整  

不過，也是有 開心的事發生，就是 …

大致上，孩子們 都覺得這間學校 還不錯 玩

很多東西，剛開始，因為做法不同，

孩子會覺得 心裡受傷或不開心，

在經過，講解後，孩子們也 漸漸地 …

願意 融入 新的環境

最後..

祝福 這群 孩子

從 今而後

所到之處 皆 暢通

所學之物 無 障礙

天天 開心、健康、平安、

一切  皆能 順遂 如意